СПЕЦИАЛИСТЫ ДЛЯ ВСЕХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ

Факультет
как жизненная
необходимость

– Юрий Николаевич, внедрял ли вуз экономическое направление до создания экономического факультета?

– Конечно, до января 1997 года, когда, собственно, и появился факультет, Камский государственный политехнический институт в течение пяти лет вел подготовку по специальностям «Экономика и управление на предприятиях машиностроения» и «Менеджмент». Создание факультета стало в то время просто жизненной необходимостью.

Уже в 1998 году были открыты специальности «Математические методы в экономике», «Информационные системы в экономике», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Экономика и управление на предприятиях (в городском хозяйстве, транспорте)». В том же году были организованы дополнительно три ныне успешно работающие выпускающие кафедры «Математическое моделирование и информационные технологии в экономике», «Финансы и бухгалтерский учет», «Экономика и менеджмент». Отмечу, что за несколько лет на экономическом факультете сформирован высокопрофессиональный профессорско-преподавательский состав и солидная материально-техническая база.

– Насколько, на ваш взгляд, развита инфраструктура факультета?

– Факультет – это сложный механизм, в который входят экономический колледж, 12 кафедр и лабораторий, научный журнал, мультимедийные учебные и лекционные классы, сервер учебно-методического обеспечения, современное материально-техническое обеспечение и современные инновационные образовательные технологии.

На факультете реализована интегрированная система обучения «Наука – образование – производство». Мы смогли реализовать обучение по шести специальностям среднего профессионального образования, 12 направлениям бакалавриата, 16 специальностям, по семи направлениям магистратуры и по четырем специальностям аспирантуры, охватывающим все отрасли экономики.

Сегодня на экономическом факультете обучаются более 2,5 тыс. студентов, кроме того, у нас работают около 200 высококвалифицированных педагогов, 130 из которых – кандидаты и доктора наук.

По разработкам
мы – лидеры!

– У экономического образования ИНЭКА есть свои особенности?

– Да, конечно. Прежде всего, это интегрированность в систему инженерного образования. Поэтому в составе экономического факультета немало образовательных программ инженерно-экономического направления. Кроме того, экономическое образование ИНЭКА ориентировано на все отрасли экономики: машиностроение, энергетику, строительство, транспорт, торговлю, сферу обслуживания, IT-индустрию, банковский сектор.

Интеграция образования и производства осуществляется на основе договоров с предприятиями, организациями, в том числе на целевую подготовку, которые определяют базу производственной практики студентов, специализацию, темы выпускных квалификационных работ, будущее трудоустройство выпускников. По некоторым образовательным программам договоры на целевую подготовку охватывают до 70% студентов старших курсов.

– Удается ли факультету внедрять свои разработки?

– Не только удается – экономфак ИНЭКА является лидером по внедрению разработок и идей. Прежде всего, по экономическому анализу, планированию и управлению в промышленности. Значимых результатов в этом направлении добилась кафедра «Математическое моделирование и информационные технологии в экономике». Такие разработки, как реинжиниринг и экономика бизнес-процессов, система анализа, планирования и управления предприятием, информационно-математическое моделирование деятельности предприятия внедрены на многих предприятиях, причем во многих регионах России.

Перспективные разработки ведутся на факультете и для банковской системы. Разработка системы планирования и управления финансовых потоков банка получила грант «50 инновационных идей для Республики Татарстан».

На правах рекламы